toetsing en cijfers
<<< terug <<<
Bij het vak techniek kunnen voor verschillende disciplines en vaardigheden cijfers worden behaald. Leerlingen maken werkstukken die worden beoordeeld door de docent. Hierbij wordt o.a. gekeken naar de maatvoering en afwerking.
Na elk hoofdstuk moet op de computer een meerkeuze toets worden gemaakt, waarna het behaalde cijfer direct aan de leerling wordt getoond.
Uiteraard worden ook de gemaakte tekeningen door de docent beoordeeld.
Aan het begin van het jaar wordt de klas in duo’s ingedeeld. Deze tweetallen werken in eigen tempo het boek door. Ze moeten zelf hun eigen vorderingen en voortgang bewaken. Tevens leren ze samenwerken en elkaar te helpen indien nodig. De vragen in het boek maken ze samen en kijken ze na toestemming ook samen na. De toetsen na elk hoofdstuk moeten ook zelf worden ingepland.
Leerlingen die het kunnen opbrengen gedurende het gehele jaar in het juiste tempo te werken worden aan het einde van het jaar hiervoor beloond. Indien er sneller is gewerkt dan het ‘normale werktempo’,(het klassengemiddelde) krijgen ze een bonus van 0,3 punten per meer behaald cijfer bovenop het rapportcijfer van het overgangsrapport.
Uiteraard geldt het omgekeerde ook.
Op deze wijze wordt recht gedaan aan de inzet van de verschillende leerlingen over het gehele jaar gemeten. In het lokaal hangt voor iedereen zichtbaar een ‘vorderingsschema’ wat kan worden gezien als een leidraad. Met leerlingen die langdurig afwezig zijn geweest, worden individuele afspraken gemaakt.
<<< terug <<<